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2025年河南医药大学艺术教育发展年度报告

2025年,学校认真贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神,高度重视艺术教育,积极推进各项艺术教育工作,全面深化学校美育综合改革,以陶冶高尚情操、塑造美好心灵、增强文化自信为目标,全面提升学校艺术教育质量和学生综合素质。现将学校2025年艺术教育发展情况报告如下:

一、加强课程建设

(一)强化课程定位。按照学校对大学生的艺术教育限定性选修课和任意性选修课课程性质和定位,结合医学生对公共课的学习需求,将艺术教育作为推动创新人才培养的内生动力,在传授学生各类公共文化知识和技能的同时,突出以学生为中心,激发学生的学习热情、想象力和创造力,实现了学生审美能力和人文素养“双提升”,不断健全学生发展人格,强化创新型人才培养效果。

(二)完善课程类型。目前,艺术类课程开设共14门,课程设置包括理论类、史学类、鉴赏类、实践类,以及交叉学科类,年度教授学生近万人次。本年度公共艺术课《音乐欣赏》获2025年度河南省本科高校精品课程。学校艺术实践类课程深受学生欢迎,有《轻松玩转吉他》《Sing-青春好声音》《墨韵流光:书法临摹与创作》《聆听金石的声音:中国篆刻艺术》。课程类型特点主要是立足于学生社团,实现从社团活动到课堂教学的有效衔接,增强实践性,教学效果显著,达到能够让学生独自创作艺术作品的教学目的。另外立足医学院校,结合医学生必学课程解剖学,新增《创意彩铅解剖手绘》课,让解剖绘图和人文想象结合在一起,发散学生思维,激发学生创新活力。

(三)深化艺术教育课程改革。《音乐欣赏》课程积极进行课程思政探索与实践,挖掘红歌、地域红色文化,用音乐和文化陶冶学生的思想品德、爱国情怀。《美术鉴赏》课程对学生进行调研,深入了解学生对该课程的满意度和建议,对课程教学大纲进行梳理,打造学生满意的大学美术鉴赏课。学校菁英班《书法实践与修养》课程全面深化改革,结合中华优秀传统文化,课程内引进校外非遗传承人,民间艺人,带领学生现场了解、体验笔墨纸砚、拓印、装裱、篆刻、木刻的文化艺术特色,感受传统文化艺术的魅力。研究生选修课《国宝中的美术史》课程邀请艺术家、手工艺传承人,红旗区书法家协会副主席在课堂上进行精湛的传拓技艺演示。将中华优秀传统文化深度融入医学教育,以古老技艺滋养医者仁心,是推动研究生人才培养的有益尝试。

二、开展实践教学活动

充分利用展览、实践基地等,开展教学实践活动,如组织学校书画爱好者协会50余名同学,前往新乡市博物馆,参观“翰染牧野·传拓馨香”——全国第五届隶书展学术特展暨新乡市博物馆馆藏汉碑及善本特展;组织本校《国宝中的音乐史》课程2025级研究生赴新乡齐贤琴社开展校外艺术实践教学活动。组织本校《国宝中的美术史》课程2025级研究生赴新乡九心堂国瓷馆开展校外实践教学活动。2名教师担任2025年bat365在线平台官网“青春之声,唱响未来”第十六届大学生校园歌手大赛决赛评委。指导1名学生获2025年河南省诗词大赛一等奖。指导学生参加全国解剖绘图大赛。

三、积极参与社会活动

组织校书法教师到新乡市延津县王楼镇任庄村写春联;2名教师参加新乡市义务书写春联公益活动;1名教师为校友办看望杰出校友创作书法作品;1名教师应邀为新乡市职教中心开设“古韵今风——赵孟頫书法欣赏与学习”公益讲座;1名教师为新乡市老年书画院开设书法讲座;1名教师参加新乡市文联第六届委员会第二次会议;1名教师担任“中华书画美少年”2025全国中小学生书画艺术电视展演大赛总决赛评委;1名教师为新乡市书法家协会助力乡村振兴原阳书法教师公益班开设讲座加全国第五届隶书作品展览学术特展“瀚染牧野•传拓新乡——新乡博物馆馆藏汉碑及善本特展筹备工作。

四、加大设施设备投入

学校自成立以来,因其是医科院校,重点工作都向此方面倾斜,使得学校美育的美育工作处于边缘化状态,学校自成立以来没有相关的美育场馆(如美术馆、音乐厅、艺术专用教室等)供学生欣赏、使用。2025年度,此方面获得零的突破。学校开展大学生艺术活动中心(艺术教室)改造项目,建筑面积达1100平方米,包含美术馆、书法教室、美术教室、陶艺工作坊、钢琴教室和形体训练室,为学生提供优越的学习和实践环境,可满足学生的美育需求,更是为学校美育教育注入新的活力,极大鼓舞了学校美育工作者的教学热忱。

五、加强美育教师师资队伍建设

(一)加强教学研讨。以教研室为单位,开展内部教学研讨,同时也联合其他教研室开展集体备课会,围绕教学框架、教学内容、授课方式、以及曲例选用等方面开展教学讨论。坚持做到听课,相互学习、相互交流,课下及时总结,发现问题,并解决问题,总结经验,取长补短。提前做好教学预案,对于可能出现的问题,做好对应方案,确保高质量完成教学任务。1名教师获河南省教育系统2025年度教学技能竞赛校级初赛一等奖。

(二)加强美育教师的学习交流。组织学校美育教师参加第八届(2025)大学通识教育联盟年会暨第六届中国艺术教育论坛;支持学校美育教师外出观展,如组织教师参加新乡美术馆承办的“国家艺术基金项目“母亲-中国农民画主题创作展览”,对单独外出观展教师给与支持;鼓励学校美育教师参与培训、学术会议,学习先进的教育教学经验,专业技能,全面提升美育教师的思想政治素质、教学能力、育人技巧和职业道德水平。

展望未来,学校将进一步认真落实教育部、教育厅和学校相关文件的具体要求,进一步强化艺术教育研究与实践,丰富艺术教育形式,提升艺术教育效果,在做好课程建设工作的同时,不断加强教师队伍建设、提高艺术教育水平,推动学校艺术教育的全面发展,为培养出德智体美劳全面发展的高素质大学生继续努力。